武侯·小诸葛学堂系列公益研学持续开展行走课堂点亮少年暑期生活

导语

入夏后的成都暑气渐盛，蝉鸣裹着热浪漫过街巷，却挡不住少年们奔赴探索的脚步。

自 7 月 8 日 “武侯 小诸葛学堂” 暑期公益研学首站开营以来，十余天里五场主题各异的行走课堂陆续解锁。本次活动由成都市武侯区学习型城市建设与社区教育联席会议办公室、成都市武侯区教育局主办，成都市武侯区社区学院承办，成都市武侯区教育局关心下一代工作委员会、成都市武侯区教育系统老党员工作室协办。来自武侯区机投桥、簇锦、华兴、望江路、红牌楼等街道的小小营员们，先后走进蜀锦织绣博物馆、国际非遗博览园、四川科技馆、成都自然博物馆与武侯祠博物馆，在实景研学中触摸城市文脉、解锁科学奥秘、体悟传统匠心。

全城打卡 行走课堂各有精彩

7 月 8 日，研学第一站落在浣花溪畔的蜀锦织绣博物馆。伴着清晨的柔光，小小营员们走进这座承载千年织绣技艺的非遗场馆，循着蚕桑起源、历代蜀锦、明清服饰等展区慢慢探访。展柜前，孩子们凑得很近，指尖隔着玻璃轻轻比对龙凤纹样的走线；清代小花楼木织机前，大家围着导师认真聆听，得知两人协作一天仅能织出数厘米锦缎时，不约而同发出阵阵惊叹。

在刺绣团扇 DIY 环节，孩子们穿针引线、细细描摹，把刚刚学到的传统纹样绣进团扇。“原来一块蜀锦要花这么多时间才能织出来，我以后一定会更加珍惜这些传统手艺。” 来自机投桥街道的一位小营员举着自己的作品开心地说道。

带队研学导师介绍：“我们希望孩子们不是单纯地‘逛博物馆’，而是在观察、提问、动手实践中理解文化，让博物馆真正成为课堂。”

随后，武侯 小诸葛学堂的行走课堂陆续走进国际非遗博览园、四川科技馆和成都自然博物馆。孩子们近距离欣赏蜀绣、竹编等非遗技艺，亲手制作古风灯笼；在科技馆体验互动展项、完成科学闯关任务，成功点亮自己组装的手摇发电机；也在自然博物馆穿梭于恐龙化石、珍稀矿石和生态标本之间，完成自然观察和寻宝挑战。

从非遗体验到科学实验，从自然探索到观察记录，一次次沉浸式实践，让课堂真正 “走” 出了校园，也让知识变得更加可感、可知、可体验。“以前觉得科学课有点难，今天自己把灯泡点亮的时候特别开心，我终于知道发电原来是这样实现的。” 一位参加科技馆研学的小营员兴奋地分享道。

7 月 17 日，系列研学来到武侯祠博物馆。红墙黛瓦掩映着古柏浓荫，营员们手持任务手册，循着文臣武将廊、刘备殿、三义庙、惠陵等点位逐一打卡。导师结合古迹讲述三国故事，孩子们一边寻找任务点位，一边踊跃分享自己熟悉的人物典故，在定向寻宝、互动问答中完成了一堂别开生面的历史文化课。

“很多孩子都读过《三国演义》，但真正走进武侯祠后，他们会发现历史人物、历史遗迹与成都这座城市是紧密相连的。” 现场导师表示，“我们设计了定向任务和互动体验，就是希望孩子们在寻找答案的过程中理解历史，而不仅仅是记住知识。”

十年积淀 公益底色始终温暖

不同于走马观花的游览，“武侯 小诸葛学堂” 暑期公益研学活动配套定制化的任务手册，从前置预习问题、点位探索任务，到成果记录、课后延伸思考，形成完整的学习闭环。孩子们带着问题出发，在实景里寻找答案，在动手中深化记忆，在分享中梳理收获。一场研学走下来，小小营员们不仅积累了对应的学科知识，也在观察、协作、表达、动手等多个维度得到锻炼，让每一次行走都有实实在在的成长。

作为武侯区 “社区雏鹰” 升级而来的社区教育品牌，“武侯 小诸葛学堂” 依托武侯区十年社区教育积淀，持续整合文博、科教、非遗等多方优质社会资源，把课堂从社区教室延伸到城市各处文化阵地。专业导师全程带队、细致的安全与防暑保障、标准化的研学流程设计，让辖区少年在家门口就能收获高质量的实践成长体验。

“不少家长反馈，孩子参加完活动回家后，不仅愿意主动分享当天的见闻，还会自己查阅相关资料继续探索。” 来自武侯区社区学院相关负责人介绍，“我们希望把更多优质社会资源引入社区，让孩子们在真实的场景中学习，在实践中成长，这也是公益研学最大的意义。”

精彩续航 更多场馆持续解锁

目前五场研学已顺利收官，更多精彩的行走课堂还在持续解锁。接下来的暑期里，系列研学还将走进四川省博物院、四川报业博物馆、成都博物馆等特色文化场馆，通过文物探秘、职业体验、非遗实践等丰富内容，为更多街道的少年带来多元成长体验。

以公益为底色，以行走为课堂，武侯 小诸葛学堂将继续陪伴辖区少年，在一场场充实的研学里增长见闻，在一次次动手实践中收获成长，让文化浸润童心，让探索点亮暑期，共同度过一个充实又有意义的夏天。